31 enero, 2008

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  • Negocios en Internet
  • Sigue aumentando la venta de computadoras
  • El libro en peligro

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15 noviembre, 2007

Juan Carlos Tedesco, nuevo ministro de educación

Me congratulo del nombramiento de Juan Carlos Tedesco como ministro de Educación- Tedesco es de aquellas personas capaces de defender sus ideas con fervor y al mismo tiempo capaz de escuchar las opiniones y observaciones de los demás. Al menos así ha sido las pocas veces en que por un motivo u otro estuvimos en contacto. Estoy convencido que en su gestión sabrá reconducir a Educ.ar hacia rumbos menos dados a la retórica y al lobbismo y más enfocados a la actividad educacional. Pensar para hacer. Transformar la educación para mejorarla. Estos son los desafíos

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12 noviembre, 2007

Una travesura de Educ.ar: Los primeros proyectos pilotos para los "modelos 1.1"

Durante el último mes Educ.ar ha reactivado la implementación del proyecto OLPC reconvertido en "modelos 1:1". En este contexto, la sociedad del estado dependiente del Ministerio de Educación de la Nación ha firmado acuerdos de colaboración con los Ministerios de educación de las provincias de Chubut, Misiones, Tucumán, Salta, Mendoza y la Municipalidad de Rafaela (Sta.Fe) para la puesta en marcha de los primeros proyectos piloto con computadoras portátiles (o laptop) para cada alumno (Classmate de Intel, ITP-C fabricada en nuestro país por NEC y la pionera OLPC) Esta iniciativa no está apoyada en un proyecto pedagógico. Por el contrario Educ.ar delega en los docentes e instituciones donde llegarán los equipos la responsabilidad de generar los proyectos educativos para trabajar con los nuevos dispositivos portátiles, según informa Educ.ar en su sitio web.
Resulta difícil imaginar de que modo los docentes e instituciones implicados, por más buena disposición que tengan, con sólo la breve y limitada formación que recibieron podrán generar usos pedagógicamente innovadores que aprovechen las posibilidades para la educación que abren este tipo de máquinas. Por otro lado los dos aparatos propuestaos, a pesar de su aparente similitud encierran concepciones educativas muy diferentes (casi opuestos). OLPC se basa en el uso de software libre y propone una concepción constructivista del proceso de enseñanza-aprendizaje (Papert- Piaget) mientras Classmate y en menor medida ITP-C, (basadas en Windows) están pensadas como máquinas de enseñar cercanas a la máquina conductista concebida por Skinner hace ya casi 50 años, desde modelos pedagógicos próximos a los utilizados en la EAO (Enseñanza asistida por ordenador). Ambos modelos han sido concebidos con fines comerciales, al fin y al cabo el negocio de la educación es uno de los mayores del mundo.
"En esta primera etapa de 'familiarización' con los dispositivos, los niños y las niñas realizarán actividades puntuales pensadas específicamente por los docentes dentro la planificación ya existente" (Educ.ar, 09-11-07)
En estas condiciones no es difícil imaginar que la Classmate (ver nota anterior sobre esta máquina) y eventualmente ITP-C se adaptarán mejor a las inquietudes inmediatas de los docentes y a sus prácticas cotidianas, lo cual no significa nada más que eso, una circunstancia de aparente poco alcance, cuyas consecuencias pueden ser mucho más graves que el dinero que se invierta / gaste en la compra de los equipos (lo que está en juego es la posibilidad de encontrar un mejor rumbo para educación argentina o desperdiciar una nueva oportunidad y mucho dinero, esfuerzo y trabajo. Cada fracaso significa una nueva losa sobre nuestro dolido sistema educativo)
Sin un diseño pedagógico acorde a objetivos concretos es difícil imaginar que los modelos 1:1 contribuirán a mejorar en profundidad la educación escolar (la escasa incidencia de los laboratorios de informática y las videocaseteras
son un precedente que deberíamos revisar para evitar caer en errores similares) La educación argentina está en su encrucijada. Ojalá la nueva administración sepa construir un camino para la verdadera incorporación de las TIC en la educación escolar que nos aleje definitivamente de los anuncios grandilocuentes, de las indefiniciones, de los acuerdos secretos y de la falta de acciones efectivas de los últimos años. Notas relacionadas:

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19 octubre, 2007

Primeras pruebas piloto para la implementación de proyectos "una computadora por niño"

Educ. ar inició las primeras pruebas piloto para la implementación de proyectos una computadora por niño en escuelas de todo el país

Los días 8 y 9 de octubre se realizaron, en la ciudad de Buenos Aires, las primeras jornadas de capacitación y reflexión para la implementación de proyectos "una computadora por niño". Al inicial modelo promocionado por N. Negroponte (OLPC) se han sumado la Classmate de Intel y la ITP-C desarrollada en Israel (procesador fabricado por Intel) La OLPC - publicitada inicialmente como la computadora de 100 dólares - está basada en el uso de software libre. Las otras dos máquinas propuestas utilizan versiones de Windows de MS.

En estas jornadas de capacitación se refirieron al modelo pedagógico y teorías educativas en el uso de modelos 1:1, Alejandro Piscitelli y Cecilia Sagol de educ.ar y Mariana Maggio, gerente del Programa Alianza por la Educación de Microsoft, quien habló sobre "Proyectos piloto 1:1 en las escuelas argentinas. Antecedentes, condiciones y perspectivas". ¿Entre las perspectivas expuestas se habrá considerado la posibilidad de que el proyecto que se implemente en nuestro país utilice software libre u otro alternativo al editado por MS?

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17 septiembre, 2007

La Unión Europea multa a Microsoft por abuso de posición dominante

Mientras en Argentina y otros países de América Latina continuamos promoviendo acuerdos con Microsoft, la justicia europea condena a la empresa de Bill Gates a pagar casi 500 millones de euros por abusar de posición dominante
Comunicado de Prensa de la Unión Europea
- en inglés / en francés
Texto completo de la sentencia
-
en inglés / en francés
Artículo de "La Nación" sobre sentencia a Microsoft -
Leer
"Alianza por la Educación" de Microsoft.
Ver acuerdo firmado por el Ministerio de Educación de la Argentina y Microsoft
Acuerdo firmado entre la Secretaria de Medios (Argentina) y Microsoft- Leer artículo de B.Busaniche

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14 septiembre, 2007

Curso de actualización docente: Medios masivos y tecnologías de la información

La Universidad Nacional de General Sarmiento anuncia la apertura de la inscripción al curso de actualización docente: ?Medios masivos y tecnologías de la información?

Objetivo general: ofrecer a los docentes un espacio de actualización y de reflexión sobre la problemática de los medios masivos y las tecnologías en la educación, enfocando la formación de competencias para su apropiación crítica. Destinatarios: docentes de educación superior y de educación media. Duración: de octubre a diciembre 2007(24 horas) Certificación: se otorgarán certificados de asistencia y de aprobación. Lugar: campus universitario (UNGS) J. M. Gutiérrez 1150, Los Polvorines, Pcia. Bs. As.

Docentes: Dra. Roxana Cabello, Dr. Diego Levis, Lic. Gustavo Aprea, Mgter. Valeria Dotro y Lic. Cristina Peña

Programa del Curso

Consulta e inscripción: de lunes a viernes de 10 a 17 hs, por Tel.: 4469-7738, o por correo: promined@ungs.edu.ar

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03 agosto, 2007

Fabricar objetos en casa con una PC y una impresora

Fabricar objetos en casa con una PC y una impresora o cómo la falta de rigor puede transformar una información tecnológica en un cuento para niños
Publicado en "La Nacion" de Bs.As. el 30 de Julio de 2007
FABBING
por Alberto Mancini
"El método emergente de producción doméstica de objetos tridimensionales, impulsado por instituciones científicas como el Massachusetts Institute of Technology y Cornell University, promete una revolución en la vida hogareña. (...)
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30 julio, 2007

Internet en América Latina: Cifras de junio de 2007

Según la consultora estadounidense comScore World Metrix algo más de 53 millones de latinoamericanos,entre ellos unos 7 millones de argentinos mayores de 15 años acceden a Internet desde su hogar o su trabajo.

Internet en América Latina , Junio de 2007

País

Población total (000)

Visitantes únicos mensuales (000)

Penetración de Internet (%)

Total América Latina

407,424

53,664

13

Argentina

30,262

7,233

24

Brasil

141,843

15,849

11

Chile

12,353

5,593

45

Colombia

31,144

2,708

9

México

75,993

10,731

14

Puerto Rico

3,118

809

26

Usuarios de Internet en América Latina (junio 2007)

Promedio mensual de días de uso por usuario

Promedio mensual de horas de uso

Promedio mensual de páginas visitadas por usuario

Total mundial de usuarios de Internet

16.9

25

2,538

Total de usuarios en América Latina

15.9

29

2,338

Argentina

17.7

32

2,290

Brasil

15.8

32

3,371

Chile

16.7

31

2,310

Colombia

15.9

26

1,837

México

15.0

25

1,674

Puerto Rico

12.9

17

1,442

Notas: 1. Base usuarios mayores de 15 años, en el plazo de 30 días desde el trabajo o el hogar sobre el porcentaje total de población mayor de 15 años 2. Excluido el tráfico desde computadoras públicas (cibercafés, etc) y acceso desde teléfonos celulares o PDA Fuente: comScore World Metrix

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29 julio, 2007

Evangelizando el ciberespacio

Publicado en "Clarín.com" el 27 de Julio de 2007-
"Second Life, tierra de misión": jesuitas italianos se proponen evangelizar en el mundo virtual
El sacerdote Antonio Spadaro sugirió enviar "misioneros internautas" al juego online, que tiene ocho millones de usuarios. El religioso considera que "es justo que los católicos estén presentes allí". La iniciativa cuenta con el visto bueno del Vaticano.
LEER ARTÍCULO COMPLETO

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28 julio, 2007

Primer Taller sobre Construcción Colaborativa de materiales educativos sobre Software Libre y Estándares abiertos

Primer Taller sobre Construcción Colaborativa de materiales educativos sobre Software Libre y Estándares abiertos-
La Fundación Vía Libre y el Consorcio SELF, integrado por la Universidad Oberta Catalunya, la Göteburg University de Suecia, la Fundación de Software Libre de Europa, Internet Society de Bulgaria y Holanda, y el Instituto Indio de investigación de sistemas de gestión de conocimiento HBSCE, invitan al Primer Taller sobre Construcción Colaborativa de materiales educativos sobre Software Libre y Estándares abiertos a realizarse el día 31 de julio de 10:00 a 18:00 en la Sede Parque Centenario, Auditorio de Planta Baja, Franklin 54, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.

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19 julio, 2007

Para escapar de Windows : Ututo XS 2007

Ututo XS 2007 es un sistema operativo completo basado en GNU/Linux desarrollado en la Argentina por miembros de la comunidad del software libre . Fácil de instalar y de usar ofrece una buena oportunidad para escapar de Windows. Artículo en Página 12 sobre las características de la nueva versión de Ututo (descarga del programa)

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26 abril, 2007

Mesa redonda en la Feria del Libro- 27 de abril de 2007

Mesa Redonda: Digitalización de Bienes Culturales

El próximo 27 de abril, a las 19 hs., el Ministerio de Cultura del Gobierno de la Ciudad, a través del Programa de Tecnologías Informáticas Aplicadas a la Cultura (TIAC), llevará a cabo una mesa redonda sobre ?Digitalización de Bienes Culturales?. El encuentro se realizará en la Sala Rincón de Lectura, ubicada en el Pabellón Ocre.

Panelistas: Dra. Dominique Babini (CLACSO), Lic. Patricia Bertolotti (Enciclopedia Misiones), Lic. Josefina Delgado (Centro Documental TGSM), Sr. Jorge Gagliardi (Núcleo Audiovisual Buenos Aires. CCGSM), Dra. Ester Kaufman (FLACSO), Dr. Diego Levis (Consultor del Observatorio Industrias Culturales), Lic. Damián Loreti (Vicedecano Fac. Ciencias Sociales).

Moderador: Lic. Alfredo Moreno. Coordinador del Programa TIAC. Ministerio de Cultura en la Feria del Libro. Pabellón Amarillo. Stand 1823

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19 febrero, 2007

El crecimiento del software libre

La revista económica española "Cinco Días" publicó el mes pasado una interesante nota sobe el crecimiento de la inversión empresarial en software libre. Leer nota completa

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19 enero, 2007

LLegaron las primeras computadoras del Proyecto OLPC

Tras los largos preparativos y muchas palabras, ¡ Ahora sí que empieza el baile! Leído en el sitio de Educ.ar el 19 de enero de 2007. Llegaron a educ.ar las primeras laptops del Proyecto OLPC

"El proyecto "Una computadora por niño" (OLPC) está distribuyendo los primeros equipos para su testeo. Estos equipos denominados "XO" han llegado a nuestro país y hoy ya están en la sede de educ.ar para comenzar con las pruebas de evaluación. (...)" Artículo completo

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